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CBSE Revision Notes for class 10 English Footprints Without Feet Chapter 9 Bholi

Chapter Sketch
‘Bholi’ is the story of Sulekha. She is a young girl neglected by all. Education transforms her. It inspires courage and confidence in her. She raises her voice for her rights.

About the Characters

  • Bholi: Her real name is Sulekha and she is Numberdar Ramlal’s youngest daughter. School education changes her outlook towards life.
  • Ramlal (Bholi’s father) : He is a prosperous father of seven children who has a narrow mindset. For him, daughters are born for marriage only.
  • Bholi’s mother : She is a typical conservative mother. She does not take proper care of Bholi.
  • Bholi’s schoolteacher : She educates Bholi and encourages her.
  • Bishamber : Bholi’s prospective husband who is a greedy man and a dowry-seeker.

OVERVIEW OF THE CHAPTER
Bholi’s First Few Years :
Bholi was one of seven children of Ramlal. Ramlal is a well-to-do man as he is the Numberdar of the village. There was no lack of comforts in his home but Bholi was still neglected. She fell off her cot when she was just ten months old. Her brain suffered some damage and she was slow in learning things. So, everyone called her Bholi. An attack of small pox at the age of two years leaves her pock-marked on her entire body. She learned to speak when she was five but she stammered. Everyone made fun of her. Even her parents took her to be just an ugly burden.

Bholi’s Goes to School :
Once the Tehsildar came to inaugurate a new primary school in the village. He asked Ramlal to send his daughters to school. Ramlal could not say no to him. His wife objects that no one would marry the girls if they went to school. But, then she felt that Bholi is ugly and it will be difficult to get her married. So, they decided to send only Bholi to school.

Bholi Prepares for School :
Bholi was fearful of going to school at first. Then, she was given new and clean clothes to wear. She was given a bath and her hair was oiled. Now, she felt better. She thought of school as a nice place. All these years no one had taken so much caTe of her.

Bholi’s First Day at School :
Bholi finds the classroom full of girls like her. She was afraid and sat in one corner. She was attracted to the colourful pictures on the wall. She was much impressed by the realistic pictures of birds and animals. The teacher asked her name. Bholi stammered and then started crying. After the other children leave, the teacher came back to her. She called her lovingly. This time Bholi was able to speak her name better. The teacher encouraged her. She asked her to be fearless. She also told her to come to school everyday. Bholi felt as if a new life was beginning for her.

A Match for Bholi :
After a few years, Bholi’s parents get a marriage proposal for her. Ramlal is not very happy. The man was a widower with grown up children. But, his wife was unconcerned. She just feels that as Bholi was so ugly that proposal was good for her. Her father wants to know how Bholi felt about the proposal but her mother refused to ask Bholi about it.

Bholi Stands up for her Rights :
When the wedding was about to take place, Bishamber Nath asks for five thousand rupees to marry Bholi as she had pock-marks. He also threatens to walk away from the ceremony. Ramlal was afraid of the humiliation and so, with tears in his eyes, he hands the dowry money to Bishamber. Bishamber proceeds to garland Bholi but Bholi throws the garland away. She asks her father to take back the money and refuses to marry the greedy coward. Everyone goes away. Ramlal asks her what she will do now. She just tells him she would work as a teacher in the same school where she had studied. Her education has change her outlook.

Chapter Highlights

  1. Bholi, the fourth daughter of Numberdar Ramlal in a village, was a simple and pock-marked girl. Her real name was Sulekha.
  2. At ten months she fell off her cot, damaging her brain and making her a simpleton.
  3. At two years she was a victim of small pox, which left her pock-marked.
  4. She learnt to talk at five years, but used to stammer.
  5. When a primary school was opened in the village, the Tehsildar told Ramlal to send his daughters to school.
  6. Though Ramlal’s wife felt that sending daughters to school affected their chances of marriage, Bholi’s parents decided to send Bholi to school because they felt she would be difficult to get married anyway as she is ugly.
  7. Bholi was initially afraid of going to school, but due to the encouragement of her teacher, she continued her studies.
  8. After a few years the village became a small town and Bholi received an offer of marriage from a widower who was lame but rich. He also did not ask for any dowry.
  9. At the time of the wedding, the bridegroom saw Bholi’s pock-marked face and demanded ? 5000 as dowry, which Ramlal gave.
  10. Bholi refused tp marry the greedy widower. She later on said that she will take care of her parents and teach in the same school where she got her education.

WORD MEANINGS
The given page nos. correspond to the pages in the prescribed textbook.

GrocerOne who sells food and household goods

Word Meaning
PAGE 54
Pock-marks Marks on the skin left by the small-pox disease
Mimicked Copy the behaviour or speech of other people
Stammered To speak with many pauses or repititions because of having speech problem
Disfigured To spoil or damage the appearence of
PAGE 55
Revenue The income that a government receives regularly, or an amount representing such income
PAGE 56
Matted (of hair) Tangled into a thick mass
Squatted Sat with knees bent
PAGE 57
Scurried To move quickly with short steps
Soothing Having a gently calming effect
PAGE 58
Blossomed (of a tree or plant) To produce flowers
Throbbing To beat with a strong, steady rythm
PAGE 59
Witless Very foolish or stupid
Prompted To cause (someone) to do something
Poised Not moving but ready to move
Humiliate To make someone feel very ashamed or foolish
Streaming Flowing
Muttered To speak quietly so that it is difficult for other peoplft to hear what you say.
PAGE 60
Triumphant Victorious
Prospective Likely to be or become something specified in the future
Streak Flash
Contempt Disregard for something that should be considered
PAGE 61
Thunderstruck Extremely surprised or shocked
Contemplating Thinking deeply or carefully about something

Bholi Summary In Hindi

I
भोली के बारे में
उसका नाम सुलेखा था। परन्तु बचपन से उसे भोली अर्थात् बुद्ध कह कर बुलाया जाता था। रामलाल नम्बरदार की भोली चौथी लड़की थी। जब भोली दस महीने की थी तो वह चारपाई से गिर गई थी। उसके दिमाग का कोई भाग चोटिल हो गया था। इसलिए उस कारण वह दिमाग से कमजोर रह गई थी।

भोली में कमियाँ
जन्म से भोली सुन्दर और आकर्षित करने वाली थी । परन्तु जब वह दो वर्ष की थी तो उसे चेचक हो गई थी। उसकी आँखों को छोड़कर उसका शरीर भद्दा हो गया था। उसके शरीर पर चेचक के घने निशान हो गए थे। वह हकलाती भी थी। दूसरे बच्चे उसका मजाक उड़ाते थे। परिणामस्वरूप वह कम बोलती थी।

भोली के बारे में चिन्ताएँ
रामलाल की सात सन्तानें थीं–तीन लड़के और चार लड़कियाँ। भोली सबसे छोटी थी। भोली को छोड़कर सभी बच्चे स्वस्थ थे। मंगला और चम्पा की शादी हो जानी थी जब उनका समय आएगा। सबसे बड़ी लड़की राधा की तो पहले ही शादी हो चुकी थी। परन्तु रामलाल को भोली के बारे में चिन्ता थी। वह न तो सुन्दर थी न ही निपुण।

भोली को स्कूल ले जाना
भोली सात वर्ष की थी जब गाँव में प्राईमरी स्कूल खुला। तहसीलदार स्कूल खुलने की रस्म पूरी करने आया। उसने रामलाल को गाँव वालों के लिए एक उदाहरण पेश करने के लिए कहा। उसे अपनी लड़कियों को स्कूल में भेजना चाहिए। पहले तो रामलाल की पत्नी ने इस पर आपत्ति जताई। उसने कहा कि भोली से कोई शादी नहीं करेगा। परन्तु अगले दिन रामलाल भोली को स्कूल ले गया।

स्कूल में भोली
उस दिन भोली ने कुछ सुन्दर कपड़े पहने थे। भोली के लिए कभी नए कपड़े बनवाए ही नहीं गए थे। उसकी बहनों की पुरानी पौशाके उसे दी जाती थीं। उसे नहलाया गया। उसके बालों में तेल डाला गया। भोली को काफी भय था। मुख्याध्यापिका ने भोली को क्लासरूम के एक कोने में बैठने के लिए कहा। भोली को मालूम नहीं था कि स्कूल कैसा होता है। परन्तु उसे खुशी थी कि वहाँ पर उसी की आयु की काफी लड़कियाँ थीं। वे उसकी मित्र बन जाएँगी।

स्कूल में भोली का पहला दिन
महिला अध्यापिका ने दूसरी लड़कियों को कुछ कहा। भोली कुछ नहीं समझी। उसने दीवार पर तस्वीरों को देखा। उन द्वारा उसमें आकर्षण हुआ। ये बकरी, तोता, गाय की थीं। सभी ऐसे थीं जैसे भोली ने देखी थीं। अध्यापिका ने भोली से उसका नाम पूछा। परन्तु वह हकलाती। थी। उसने अपना सिर नीचे रखा। उसने महसूस किया कि दूसरी लड़कियाँ उस पर हँसेंगी। उसने रोना आरम्भ कर दिया।

II
अध्यापिका का भोली के लिए प्यार
अध्यापिका ने उसका नाम पुकारा। वह बहुत मधुरता से बोली। पहले उसे ऐसे किसी ने नहीं बोला था। उसके दिल पर प्रभाव हुआ। अध्यापिका ने फिर उसका नाम पूछा। जब वह हकलाई तो अध्यापिका न तो गुस्सा हुई न ही हँसी। उसने भोली को उत्साहित किया। उसने भोली को प्यार से थपथपाया। उसने भोली को अपने दिल से डर को बाहर निकालने के लिए कहा। उसने उसे यह भी बताया कि वह एक दिन ठीक बोलेगी। फिर वह किसी से नहीं डरेगी।

भोली पढ़ना आरम्भ करती है।
अध्यापिका ने भोली को एक पुस्तक दी। इसमें रंग में कुत्ते, बिल्ली, बकरी, घोड़े, तोते आदि की सुन्दर तस्वीरें थीं। अध्यापिका ने बताया कि वह लगभग एक महीने में पढ़ने के योग्य हो जाएगी। वह एक बड़ी पुस्तक पढेगी। फिर कोई उस पर हँसेगा नहीं। भोली को खुशी हुई। उसने महसूस किया जैसे गाँव के मन्दिर की घंटियाँ बजे रही थीं। उसका दिल एक नई आशा और नए जीवन से तेजी से धड़क रहा था।

भोली के गाँव में परिवर्तन
वर्षों बीत गए। गाँव एक छोटा कस्बा बन गया । प्राईमरी स्कूल हाई स्कूल बन गया। अब, वहाँ एक सिनेमा और कपास (बिनौले निकालने) का मिल था। उनके रेलवे स्टेशन पर एक डाकगाड़ी रुकने लग गई।

बिशम्बर के साथ भोली की शादी के बारे में
एक रात शाम के खाने के बाद रामलाल ने अपनी पत्नी से भोली के साथ शादी करने के बिशम्बर के प्रस्ताव के बारे में पूछा। उसकी पत्नी खुश थी कि भोली को एक अमीर दूल्हा मिल रहा था। बिशम्बर के पास एक बड़ी दुकान और अपना घर था। वह पैतालीस या पचास वर्ष का था। वह लँगड़ाता भी था। उसके पहली पत्नी के बच्चे भी थे। उसे मालूम नहीं था कि भोली के चेहरे पर चेचक के निशान थे। भोली ने स्वयं अपने माता-पिता को ऐसे बातें करते सुना था।

दूल्हे का आना
निर्धारित तारीख पर बिशम्बर दूल्हे के रूप में आया। वह सजी घोड़ी पर बैठा था। दूल्हे के आगे पीतल का बैण्ड चल रहा था। भोली की बहनें उससे ईर्ष्या करने लग गई। रामलाल को भी ऐसी शान देखकर काफी खुशी हुई। उसने कभी स्वप्न भी नहीं लिया था कि उसकी चौथी लड़की की इतनी शानदार शादी होगी।

शादी के बारे में
निर्धारित समय पर ब्राह्मण ने दुल्हन को लाने के लिए कहा। भोली दुल्हन की लाल सिल्क की पोशाक पहने हुए थी। बिशम्बर के मित्रों में से एक मित्र ने भोली को दूल्हे को वरमाला पहनाने को कहा। महिलाओं ने भोली के पूँघट को पीछे हटाया। बिशम्बर ने उसे शीघ्रता से देखा। उसने अपने मित्र से पूछा कि क्या उसने भोली के चेहरे पर चेचक के निशान देखे हैं। उसके मित्र ने उससे कहा कि वह कोई बात नहीं। वह भी युवा नहीं है। बिशम्बर ने पाँच हजार रुपए के दहेज के लिए कहा। रामलाल ने अपनी इज्ज़त-अपनी पगड़ी को बिशम्बर के पैरों में रख दिया। रामलाल को बिशम्बर के लिए दहेज के रूप में पाँच हजार रूपऐ देने थे।

रामलाल द्वारा पाँच हजार रुपये देना
रामलाल ने बिशम्बर को दो हजार रुपये दिए। परन्तु बिशम्बर ने। इन्कार कर दिया। उसने धमकी दी कि वे वापस चले जाएँगे। उसने उसे अपनी बेटी रखने के लिए भी कहा। रामलाल की आँखों में आँसू थे। अन्त में उसने पाँच हजार रुपये बिशम्बर के पैरों में रख दिए। बिशम्बर ने माला की माँग की।

भोली का शादी से इन्कार
एक बार फिर भोली ने अपने चेहरे पर मुँघट ले लिया। परन्तु वह सीधा बिशम्बर को देखने लगी। उसकी आँखों में न तो गुस्सा था न घृणा परन्तु अपमान था। बिशम्बर ने भोली की गर्दन के चारों तरफ माला डालने के लिए उसे ऊपर उठाया। परन्तु उसने उसे आग में फेंक दिया। उसने अपने पिता को बताया कि वह बिशम्बर के साथ शादी नहीं करेगी। उसने उसे पैसा वापिस लेने के लिए कहा। उसने यह भी बताया कि वह वृद्ध लंगड़े व्यक्ति के साथ शादी करने के लिए तैयार थी। परन्तु वह तो लालची और घृणित व्यक्ति निकला। वह उसके साथ शादी नहीं करेगी।

भोली की बहादुरी
दूसरी महिलाएँ हैरान थीं कि एक गूंगी और नुकसानरहित गाय जैसी भोली कैसे हिंसक हो गई थी। भोली ने उनको बताया कि इसी कारण वे उसे उस लालची व्यक्ति को दे रहे हैं। परन्तु वह नहीं जायेगी। सभी वापस जाने लगे। रामलाल भूमि पर जड़ित सा खड़ा रह गया। उसका सिर दुख और शर्म से नीचे झुक गया।

भविष्य के बारे में भोली की सोच
पवित्र आग की लपटें अब समाप्त सी हो गई थीं। रामलाल ने भोली को बताया कि अब कोई भी उससे शादी नहीं करेगा। वे उसके साथ क्या करेंगे ? भोली ने अपने पिता को चिन्ता न करने के लिए कहा। उसने उसे बताया कि वह वृद्धावस्था में उनकी सेवा करेगी। वह उसी स्कूल में पढ़ाएगी। उसकी अध्यापिका ने सारे नाटक को देखा था। उसने इस पर सन्तुष्टि दिखाई। यह ऐसे था जैसे एक कलाकार अपनी उत्पत्ति पर सन्तुष्टि दिखाता है।


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